Няня Наталья
(Резюме № 143 549)
Возраст:
62 года
Постоянная прописка: Россия
Дополнительно:
Aнглийский язык
Готова заниматься с 2-мя детьми
Готовность работать за границей
Есть загран. паспорт
Подготовка к школе
Приготовление пищи (няня и домраб-ца)
График работы:
• 5-дневка (с проживанием)
• 6-дневка (с проживанием)
• Частичная занятость (неск. дней в неделю)
• Частичная занятость (неск. часов в день)
Есть медкнижка
Постоянная прописка: Россия
Дополнительно:
Aнглийский язык
Готова заниматься с 2-мя детьми
Готовность работать за границей
Есть загран. паспорт
Подготовка к школе
Приготовление пищи (няня и домраб-ца)
График работы:
• 5-дневка (с проживанием)
• 6-дневка (с проживанием)
• Частичная занятость (неск. дней в неделю)
• Частичная занятость (неск. часов в день)
Есть медкнижка
Опыт работы в семье
2015 — 2019 (4 года).
Девочка с 2,5 лет.
Москва.
Развитие по возрасту, прогулки, игры, соблюдение режима дня, подготовка к школе, обучение чтению.
Причина ухода: Ребенок вырос.
Рекомендации: по требованию.
Развитие по возрасту, прогулки, игры, соблюдение режима дня, подготовка к школе, обучение чтению.
Причина ухода: Ребенок вырос.
Рекомендации: по требованию.
2014 — 2016 (2 года).
Девочка с 6 лет, мальчик с 9 лет.
Москва.
Контроль выполнение домашнего задания, занятия с мальчиком англ. яз.
Причина ухода: Частичная занятость.
Рекомендации: по требованию.
Контроль выполнение домашнего задания, занятия с мальчиком англ. яз.
Причина ухода: Частичная занятость.
Рекомендации: по требованию.
2011 — 2013 (2 года).
Девочка с 1,5 лет, мальчик 11 лет.
Москва.
Уход и развитие по возрасту, контроль выполнения домашнего задания, прогулки, игры, сопровождение в Европу.
Причина ухода: Девочка пошла в детский сад.
Рекомендации: по требованию.
Уход и развитие по возрасту, контроль выполнения домашнего задания, прогулки, игры, сопровождение в Европу.
Причина ухода: Девочка пошла в детский сад.
Рекомендации: по требованию.
2009 — 2010 (1 год).
Девочка 4 года.
США.
Уход и развитие по возрасту, прогулки, игры, занятия англ. яз., обучение чтению.
Причина ухода: По семейным обстоятельствам.
Уход и развитие по возрасту, прогулки, игры, занятия англ. яз., обучение чтению.
Причина ухода: По семейным обстоятельствам.
Образование
Высшее:
МГПИ им Ленина, г. Москва
Педагогика и психология.
Высшее педагогическое:
МИОО, г. Москва
Учитель англ.яз.
Иные места работы
2003 — 2009 (6 лет).
МПГУ.
Старший преподаватель.
2003 — 2011 (8 лет).
Средняя школа.
Учитель англ. яз.
1985 — 2003 (18 лет).
Детский сад.
Педагог- психолог, учитель англ. яз.
Умения:
Монтессори, Зайцева, Домана, Никитиных.
Навыки: Педагог- психолог, учитель английского языка, тренер по ментальной арифметике.
Занятия онлайн и офлайн.
Репетиторство. Помощь в подготовке уроков (совершенствование мастерства дома - такая формулировка детям нравится больше)).
Развитие памяти, внимания, скорости мышления, взаимосвязи правого и левого полушарий, мелкой моторики.
Английский язык для детей 4- 14 лет.
В ходе занятий англ. яз. помогу Вашему ребенку как осваивать школьную программу и выполнять домашнее задание, так и делать акцент на том или ином аспекте в изучении языка (грамматика, лексика, аудирование, чтение, фонетика) по Вашему пожеланию.
Подготовка к школе. Развитие психических функций, эмоционального интеллекта в процессе творческих занятий (рисование, аппликация, конструирование, лепка, вышивание), обучения чтению, счету (ментальному в том числе), английскому языку.
Ментальная арифметика для детей 4- 10 лет (овладение быстрым устным счетом, знакомство с числовым рядом (1- 100 уже за первые 2- 3 месяца регулярных занятий) и разрядностью. Развитие памяти, внимания, скорости мышления, взаимосвязи правого и левого полушарий, мелкой моторики.
Владею музыкальной грамотой (неоконченная музыкальная школа), шахматами (могу в игровой форме познакомить детей с базовыми понятиями и навыками игры в шахматы).
Люблю рисовать (медитативное/правополушарное рисование), вышивать.
Интересуюсь и использую в своей работе опыт педагогов- новаторов, исследованиями в области психологии, нейропсихологии, искусственного интеллекта.
Есть опыт работы с проживанием в vip- семьях (Новая Рига, США, Европа).
Дисциплинированна, ответственна, дружелюбна,.
Увлечения: Психология, плавание.
Личностные качества: Ответственная, деликатная.
Дополнительное образование, курсы: МАДО.
Навыки: Педагог- психолог, учитель английского языка, тренер по ментальной арифметике.
Занятия онлайн и офлайн.
Репетиторство. Помощь в подготовке уроков (совершенствование мастерства дома - такая формулировка детям нравится больше)).
Развитие памяти, внимания, скорости мышления, взаимосвязи правого и левого полушарий, мелкой моторики.
Английский язык для детей 4- 14 лет.
В ходе занятий англ. яз. помогу Вашему ребенку как осваивать школьную программу и выполнять домашнее задание, так и делать акцент на том или ином аспекте в изучении языка (грамматика, лексика, аудирование, чтение, фонетика) по Вашему пожеланию.
Подготовка к школе. Развитие психических функций, эмоционального интеллекта в процессе творческих занятий (рисование, аппликация, конструирование, лепка, вышивание), обучения чтению, счету (ментальному в том числе), английскому языку.
Ментальная арифметика для детей 4- 10 лет (овладение быстрым устным счетом, знакомство с числовым рядом (1- 100 уже за первые 2- 3 месяца регулярных занятий) и разрядностью. Развитие памяти, внимания, скорости мышления, взаимосвязи правого и левого полушарий, мелкой моторики.
Владею музыкальной грамотой (неоконченная музыкальная школа), шахматами (могу в игровой форме познакомить детей с базовыми понятиями и навыками игры в шахматы).
Люблю рисовать (медитативное/правополушарное рисование), вышивать.
Интересуюсь и использую в своей работе опыт педагогов- новаторов, исследованиями в области психологии, нейропсихологии, искусственного интеллекта.
Есть опыт работы с проживанием в vip- семьях (Новая Рига, США, Европа).
Дисциплинированна, ответственна, дружелюбна,.
Увлечения: Психология, плавание.
Личностные качества: Ответственная, деликатная.
Дополнительное образование, курсы: МАДО.
Все няни для найма в Москве и Московской области