Няня Марина
(Резюме № 24 920)
Возраст:
55 лет
Постоянная прописка: Россия
Дополнительно:
Готова заниматься с 2-мя детьми
Готовность работать на даче
Готовность ухаживать за собаками
Есть загран. паспорт
Опыт работы с 2-мя детьми
Подготовка к школе
Приготовление пищи (няня и домраб-ца)
График работы:
• 5-дневка (без проживания)
Постоянная прописка: Россия
Дополнительно:
Готова заниматься с 2-мя детьми
Готовность работать на даче
Готовность ухаживать за собаками
Есть загран. паспорт
Опыт работы с 2-мя детьми
Подготовка к школе
Приготовление пищи (няня и домраб-ца)
График работы:
• 5-дневка (без проживания)
Опыт работы в семье
2014 — 2024 (10 лет).
Двое детей: 4 года и 5 лет.
Москва.
Полный уход за детьми. Прогулки на свежем воздухе, сопровождение из детского сада и школы на дополнительные занятия, кружки и секции. Проведение активных игр и развивающих занятий, подбор игр по возрасту, чтение художественной литературы, подготовка к школе. В результате занятий дети научились читать, считать, писать. Ведение по школьной программе, устранение пробелов в знаниях. Контроль выполнения домашнего задания. Поддержание порядка в детском пространстве, уход за детским гардеробом и игрушками. Соблюдение режимных моментов, укладывание на сон. Частичное приготовление пищи, разогрев кормление детей. Привитие навыков самообслуживания. Введение планирования распорядка дня и помогала адаптировать детей к самостоятельному распределению времени. Организация досуга исходя из увлечений и интересов детей.
Проведение дополнительных занятий во время каникул.
Причина ухода: Дети выросли и стали самостоятельными.
Рекомендации: письменно.
Полный уход за детьми. Прогулки на свежем воздухе, сопровождение из детского сада и школы на дополнительные занятия, кружки и секции. Проведение активных игр и развивающих занятий, подбор игр по возрасту, чтение художественной литературы, подготовка к школе. В результате занятий дети научились читать, считать, писать. Ведение по школьной программе, устранение пробелов в знаниях. Контроль выполнения домашнего задания. Поддержание порядка в детском пространстве, уход за детским гардеробом и игрушками. Соблюдение режимных моментов, укладывание на сон. Частичное приготовление пищи, разогрев кормление детей. Привитие навыков самообслуживания. Введение планирования распорядка дня и помогала адаптировать детей к самостоятельному распределению времени. Организация досуга исходя из увлечений и интересов детей.
Проведение дополнительных занятий во время каникул.
Причина ухода: Дети выросли и стали самостоятельными.
Рекомендации: письменно.
2013 — 2014 (1 год).
Девочка 8 лет.
Москва.
Сопровождение ребенка в школу, кормление, подготовка и помощь в выполнении домашних заданий, сопровождение на кружки.
Причина ухода: Приехала бабушка.
Рекомендации: письменно.
Сопровождение ребенка в школу, кормление, подготовка и помощь в выполнении домашних заданий, сопровождение на кружки.
Причина ухода: Приехала бабушка.
Рекомендации: письменно.
2011 — 2012 (1 год).
Девочка 7 лет.
Г. Москва.
Полный уход, кормление, развитие и обучение, соответствующее возрасту: элементы грамоты, счёта, лепка, рисование, аппликация, развитие конструктивной деятельности, развитие речи, обучение запоминанию детских стишков и песенок, чтение художественной литературы. Подготовка к школе, сопровождение в кружки, прогулка, уход за детским гардеробом и детской комнатой (уборка, глажка, поддержание чистоты).
Причина ухода: Личные обстоятельства работодателя.
Рекомендации: по телефону.
Полный уход, кормление, развитие и обучение, соответствующее возрасту: элементы грамоты, счёта, лепка, рисование, аппликация, развитие конструктивной деятельности, развитие речи, обучение запоминанию детских стишков и песенок, чтение художественной литературы. Подготовка к школе, сопровождение в кружки, прогулка, уход за детским гардеробом и детской комнатой (уборка, глажка, поддержание чистоты).
Причина ухода: Личные обстоятельства работодателя.
Рекомендации: по телефону.
2010 — 2011 (1 год).
Девочка 5 лет.
Г. Чебоксары.
Уход, соблюдение режима дня, развивающие игры, кормление, прогулки, сопровождение в детский сад, организация досуга.
Причина ухода: Личные обстоятельства работодателя.
Рекомендации: по телефону.
Уход, соблюдение режима дня, развивающие игры, кормление, прогулки, сопровождение в детский сад, организация досуга.
Причина ухода: Личные обстоятельства работодателя.
Рекомендации: по телефону.
Образование
Высшее:
Российский государственный социальный университет
Практический психолог.
Высшее педагогическое:
Чувашский Государственный педагогический институт им. И.Я.Яковлева, г. Чебоксары
Педагогика и методика начального образования.
Иные места работы
1992 — 2013 (21 год).
Средняя общеобразовательная школа.
Г. Чебоксары.
Учитель начальных классов.
Умения:
Знание методик Никитина, Зайцева, Жукова, "Перспективная начальная школа 2100", Школа России.
Владею методиками преподавания начальных классов. Знаю возрастную психологию.
Навыки: Полный уход, развивающие занятия и игры, подготовка к школе, адаптация детей в детском саду и школе, помощь с уроками, сопровождение.
Увлечения: Спорт (лыжи), чтение, плавание.
Личностные качества: Ответственность, профессионализм, доброжелательность, активность, тактичность, порядочность, коммуникабельность. Индивидуальный подход к Вашим детям.
Владею методиками преподавания начальных классов. Знаю возрастную психологию.
Навыки: Полный уход, развивающие занятия и игры, подготовка к школе, адаптация детей в детском саду и школе, помощь с уроками, сопровождение.
Увлечения: Спорт (лыжи), чтение, плавание.
Личностные качества: Ответственность, профессионализм, доброжелательность, активность, тактичность, порядочность, коммуникабельность. Индивидуальный подход к Вашим детям.
Все няни для найма в Москве и Московской области