Няня Ольга
(Резюме № 249 335)
Возраст:
59 лет
Постоянная прописка: Москва
Дополнительно:
Готовность работать на даче
Есть загран. паспорт
Подготовка к школе
Помощь по хозяйству
Приготовление пищи (няня и домраб-ца)
График работы:
• 5-дневка (без проживания)
• 6-дневка (без проживания)
• Вахта
Постоянная прописка: Москва
Дополнительно:
Готовность работать на даче
Есть загран. паспорт
Подготовка к школе
Помощь по хозяйству
Приготовление пищи (няня и домраб-ца)
График работы:
• 5-дневка (без проживания)
• 6-дневка (без проживания)
• Вахта
Опыт работы в семье
2017 — 2024 (7 лет).
Мальчик 3,5 года. vip- семья.
Москва.
Работала в VIP- семье домашним учителем и воспитателем мальчика в течение 7 лет: от 3,5 лет до 10 лет.
В основные обязанности входило:
Развитие ребёнка по возрасту, дошкольное развитие, подготовка к школе, помощь в освоении школьной программы. Углубленное изучение математики на основе различных методик. Разностороннее развитие, английский язык в рамках начальной школы, уроки шахмат, помощь в творческих заданиях по школьным предметам. Сопровождение на дополнительное образование : спортивную секцию, школа искусств.
Эстетическое развитие (посещение музеев‚ выставок‚ театров, парков, детских локаций).
Взаимодействие с приходящими учителями. Планирование дня, урочного и досугового времени.
Полный уход за ребенком, соблюдение режима, организация досуга : игры, экскурсии, помощь в школьных мероприятиях.
Работа в летний дачный период вахтовым методом.
В обязанности входило : полный уход за ребёнком, летняя обучающая программа, чтение литературы, игры, детское творчество, прогулки на велосипедах, самокатах, бадминтон, шахматы, настольный теннис.
Причина ухода: Ребёнок вырос и стал самостоятельным.
Рекомендации: письменно.
Работала в VIP- семье домашним учителем и воспитателем мальчика в течение 7 лет: от 3,5 лет до 10 лет.
В основные обязанности входило:
Развитие ребёнка по возрасту, дошкольное развитие, подготовка к школе, помощь в освоении школьной программы. Углубленное изучение математики на основе различных методик. Разностороннее развитие, английский язык в рамках начальной школы, уроки шахмат, помощь в творческих заданиях по школьным предметам. Сопровождение на дополнительное образование : спортивную секцию, школа искусств.
Эстетическое развитие (посещение музеев‚ выставок‚ театров, парков, детских локаций).
Взаимодействие с приходящими учителями. Планирование дня, урочного и досугового времени.
Полный уход за ребенком, соблюдение режима, организация досуга : игры, экскурсии, помощь в школьных мероприятиях.
Работа в летний дачный период вахтовым методом.
В обязанности входило : полный уход за ребёнком, летняя обучающая программа, чтение литературы, игры, детское творчество, прогулки на велосипедах, самокатах, бадминтон, шахматы, настольный теннис.
Причина ухода: Ребёнок вырос и стал самостоятельным.
Рекомендации: письменно.
2012 — 2014 (2 года).
Девочка 10 лет.
Москва.
В основные обязанности входило : помощь в выполнении домашних
заданий, по математике – системное репетиторство.
Сопровождение на дополнительное образование: спортивную секцию, полный уход за ребенком, приготовление пищи при необходимости, кормление, соблюдение режима дня ребенка. Организация досуга: активные и развивающие игры, шахматы, рукоделие, эстетическое развитие и многое другое. Уход за детским пространством, поддержание чистоты в шкафах и полках с одеждой. Уход за игрушками.
Рекомендации: по требованию.
В основные обязанности входило : помощь в выполнении домашних
заданий, по математике – системное репетиторство.
Сопровождение на дополнительное образование: спортивную секцию, полный уход за ребенком, приготовление пищи при необходимости, кормление, соблюдение режима дня ребенка. Организация досуга: активные и развивающие игры, шахматы, рукоделие, эстетическое развитие и многое другое. Уход за детским пространством, поддержание чистоты в шкафах и полках с одеждой. Уход за игрушками.
Рекомендации: по требованию.
Образование
Высшее педагогическое:
Белгородский государственный педагогический институт, г. Белгород
Учитель физики и математики.
Иные места работы
2014 — 2016 (2 года).
Частная практика.
Москва.
Репетитор.
2008 — 2012 (4 года).
Частная практика.
Москва.
Репетитор в сегменте основная школа, начальная школа, ОГЭ.
1988 — 2005 (17 лет).
Средняя общеобразовательная школа.
Белгород.
Учитель математики.
Организация учебно- воспитательного процесса. Подготовка
обучающихся по математике, алгебре, геометрии в соответствии
с государственными образовательными стандартами.
Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ. Подготовка учащихся к олимпиадам,
конкурсам. Организация внеклассной работы по предмету,
организация внешкольных мероприятий с детьми.
Взаимодействие с родителями. Методическая работа (методическое построение урока, внеурочных занятий и мероприятий по предмету).
А так же: воодушевление учеников на процесс обучения и
развитие творческого мышления, расширение эрудиции и личных
творческих наклонностей.
Достижения:
Благодарности от администрации школы за участие в ЕГЭ,
подготовку учеников к городским олимпиадам и другие (отмечены
в трудовой книжке).
Выпуск 9го класса (неполное среднее образование) в 1990г. и в 2004г.
Организация учебно- воспитательного процесса. Подготовка
обучающихся по математике, алгебре, геометрии в соответствии
с государственными образовательными стандартами.
Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ. Подготовка учащихся к олимпиадам,
конкурсам. Организация внеклассной работы по предмету,
организация внешкольных мероприятий с детьми.
Взаимодействие с родителями. Методическая работа (методическое построение урока, внеурочных занятий и мероприятий по предмету).
А так же: воодушевление учеников на процесс обучения и
развитие творческого мышления, расширение эрудиции и личных
творческих наклонностей.
Достижения:
Благодарности от администрации школы за участие в ЕГЭ,
подготовку учеников к городским олимпиадам и другие (отмечены
в трудовой книжке).
Выпуск 9го класса (неполное среднее образование) в 1990г. и в 2004г.
Умения:
Программа «Школа России», “Перспектива”, “Ступеньки” и мн. др. Платформы, применяемые в школе : ФИПИ, Учи. ру., Логик Лайк, Инфоурок и другие.
Работа с МЭШ и цифровыми ДЗ. Программы WORDWALL
(цифровые уроки, цифровые дидактические игры).
В работе применяла методики скорочтения, методики грамотного письма, различные авторские методики : О. В. Узоровой, О. Жуковой, Зайцева, Л. Г. Петерсон, А. П. Киселёва KUMON и другие.
Различные методики по предупреждению дисграфии, помогающие в написании изложений, сочинений.
Собственные методики по русскому языку и математике НШ.
Навыки: Педагогическое образование.
Мой педагогический опыт превышает 20 лет, а опыт работы в семьях составляет более 10 лет. Я постоянно развиваюсь в этой сфере и считаю себя интересным педагогом с широким кругозором. Моя трудовая деятельность началась в средней общеобразовательной школе, где я работала учителем в течение 10 лет. Позже работала в семьях в качестве домашнего учителя и няни- гувернантки. Последний рабочий период составил 7 лет в VIP- семье.
Моя деятельность может включать :
- подготовку к школе: развитие речи, математических способностей, чтение; помощь при выполнении домашних школьных заданий, в т. ч. по предметам алгебра, геометрия, русский язык и другие предметы.
Как профессиональный педагог: организация учебно- воспитательного процесса, знание возрастной психологии.
Имею большой коммуникативный опыт, умею выстроить
доверительные отношения с детьми : договариваться и
убеждать, доходчиво передавать информацию, мотивировать.
Прививаю навык критического мышления, самопрезентации.
Планирование режима дня, недели.
Применяю системный подход в учебной деятельности.
Увлечения: У меня есть творческий потенциал: я увлекаюсь хендмейд, играю в шахматы. Хобби : фитнес, бассейн.
Личностные качества: Я бы описала себя как тактичного, доброжелательного, организованного и обязательного человека. Уважительное отношение к
укладу жизни семьи. Уважение к детям, как к растущим
личностям. Мой воспитанник - творец и умница, с раскрепощённым и системным мышлением.
Работа с МЭШ и цифровыми ДЗ. Программы WORDWALL
(цифровые уроки, цифровые дидактические игры).
В работе применяла методики скорочтения, методики грамотного письма, различные авторские методики : О. В. Узоровой, О. Жуковой, Зайцева, Л. Г. Петерсон, А. П. Киселёва KUMON и другие.
Различные методики по предупреждению дисграфии, помогающие в написании изложений, сочинений.
Собственные методики по русскому языку и математике НШ.
Навыки: Педагогическое образование.
Мой педагогический опыт превышает 20 лет, а опыт работы в семьях составляет более 10 лет. Я постоянно развиваюсь в этой сфере и считаю себя интересным педагогом с широким кругозором. Моя трудовая деятельность началась в средней общеобразовательной школе, где я работала учителем в течение 10 лет. Позже работала в семьях в качестве домашнего учителя и няни- гувернантки. Последний рабочий период составил 7 лет в VIP- семье.
Моя деятельность может включать :
- подготовку к школе: развитие речи, математических способностей, чтение; помощь при выполнении домашних школьных заданий, в т. ч. по предметам алгебра, геометрия, русский язык и другие предметы.
Как профессиональный педагог: организация учебно- воспитательного процесса, знание возрастной психологии.
Имею большой коммуникативный опыт, умею выстроить
доверительные отношения с детьми : договариваться и
убеждать, доходчиво передавать информацию, мотивировать.
Прививаю навык критического мышления, самопрезентации.
Планирование режима дня, недели.
Применяю системный подход в учебной деятельности.
Увлечения: У меня есть творческий потенциал: я увлекаюсь хендмейд, играю в шахматы. Хобби : фитнес, бассейн.
Личностные качества: Я бы описала себя как тактичного, доброжелательного, организованного и обязательного человека. Уважительное отношение к
укладу жизни семьи. Уважение к детям, как к растущим
личностям. Мой воспитанник - творец и умница, с раскрепощённым и системным мышлением.
Портфолио
диплом (1988)
Все няни для найма в Москве и Московской области