Няня Анастасия
(Резюме № 255 718)
Возраст:
28 лет
Постоянная прописка: Беларусь
Дополнительно:
Aнглийский язык
Готовность работать за границей
Есть загран. паспорт
Опыт с особенными детьми (ДЦП, аутизм и т.п.)
Подготовка к школе
Помощь по хозяйству
Приготовление пищи (няня и домраб-ца)
График работы:
• 5-дневка (без проживания)
• 6-дневка (без проживания)
• 5-дневка (с проживанием)
• 6-дневка (с проживанием)
• Частичная занятость (неск. дней в неделю)
• Частичная занятость (неск. часов в день)
• Вахта
• Выходного дня
Постоянная прописка: Беларусь
Дополнительно:
Aнглийский язык
Готовность работать за границей
Есть загран. паспорт
Опыт с особенными детьми (ДЦП, аутизм и т.п.)
Подготовка к школе
Помощь по хозяйству
Приготовление пищи (няня и домраб-ца)
График работы:
• 5-дневка (без проживания)
• 6-дневка (без проживания)
• 5-дневка (с проживанием)
• 6-дневка (с проживанием)
• Частичная занятость (неск. дней в неделю)
• Частичная занятость (неск. часов в день)
• Вахта
• Выходного дня
Опыт работы в семье
2024 — 2025 (1 год).
Девочка 3,5 года. график работы - частичная занятость.
Организация досуга для ребёнка.
Обучение чтению, счёту, поддержка в изучении английского (билингв).
Помощь в формирование коммуникативных навыков с другими детьми.
Придумывать игры, в которых ребёнок учиться проявляться, мыслить и изучать мир вокруг. Сопровождение девочки в детский развивающий центр.
Причина ухода: Работаю по н. в. Ищу новую работу, т. к. ребенок собирается в детский сад.
Организация досуга для ребёнка.
Обучение чтению, счёту, поддержка в изучении английского (билингв).
Помощь в формирование коммуникативных навыков с другими детьми.
Придумывать игры, в которых ребёнок учиться проявляться, мыслить и изучать мир вокруг. Сопровождение девочки в детский развивающий центр.
Причина ухода: Работаю по н. в. Ищу новую работу, т. к. ребенок собирается в детский сад.
Образование
Высшее:
МТУ
Инженер (неоконченное, 2 курса).
Иные места работы
2024 — 2025 (1 год).
Детская комната.
Тьютор. Работа с разновозрастными детьми от 1 года до 5 лет.
2022 — 2022 (менее года).
Детский инклюзивный центр.
Г. Санкт - Петербург.
Тьютор. Дети для детей с РАС.
Помощь в проведении йоги (любая минимальная/доступная физическая активность) для детей с ОВЗ/РАС в инклюзивном центре.
Помощь в проведении йоги (любая минимальная/доступная физическая активность) для детей с ОВЗ/РАС в инклюзивном центре.
2017 — 2025 (8 лет).
Волонтёрская деятельность.
РФ.
Няня / вожатая. Организация мероприятий для детей, помощь вожатым, организация учебного процесса.
Умения:
Организаторские навыки, Обучение и развитие, Навыки межличностного общения, Общая психология, Детская психология, Работа с детьми.
Навыки: Работа с детьми всегда была моей доп. занятостью: волонтёрство, подработки няней и помощь.
Сейчас я решилась полностью посвятить себя помогающей деятельности в работе с детьми, и получить образование "педагога- психолога" (подала документы в 2025 году в Московский институт технологий и управления).
Я доброжелательный, открытый и коммуникабельный человек с развитой эмпатией и критическим мышлением. Обладаю гуманистическим мировоззрением, что позволяет находить индивидуальный подход к каждому ребенку. Имею глубокие знания в области педагогики, детской психологии и воспитания, которые успешно применяю на практике. Умею создавать увлекательные и развивающие занятия, которые помогают детям учиться через игру, развивать любопытство, понимать свои чувства, желания и потребности. Легко нахожу общий язык с детьми любого возраста, создавая дружелюбную, понимающую и принимающую атмосферу, где им будет комфортно и не страшно. Обладаю чувством саморегуляции, легко считываю эмоции детей.
Индивидуальный подход к воспитанию и обучению с учетом особенностей характера, потребностей ребенка и запросов родителей.
Знание современных методик воспитания, педагогики и детской психологии.
Развитие эмоционального интеллекта, критического мышления и творческих способностей у детей.
Организация досуга, включая образовательные, творческие и спортивные активности.
Помощь в адаптации к новым условиям (сад, школа, переезд и т. д.).
Навыки разрешения конфликтных ситуаций и создания гармоничной атмосферы.
Дополнительное образование:
Изучение современных методик воспитания и педагогики (курсы, книги, вебинары), консультации со знающими и опытными педагогами/ детскими психологами.
Самостоятельное изучение детской психологии и возрастной педагогики.
Консультации родителей в кризисных ситуациях с детьми 10- 14 лет: не желание учиться, отсутствие хобби и увлечений.
Волонтёрская деятельность: ещё со старшей школы участвовала в организации разных мероприятий и праздников для детей из детского дома и подростков.
Увлечения: Спорт. Кулинария. Танцы. Керамика.
Личностные качества: Эмпатичность, умение работать с эмоция, доброжелательность, исполнительность, ответственная. Не замужем, детей нет.
Дополнительное образование, курсы: Английский язык уровень В2.
Навыки: Работа с детьми всегда была моей доп. занятостью: волонтёрство, подработки няней и помощь.
Сейчас я решилась полностью посвятить себя помогающей деятельности в работе с детьми, и получить образование "педагога- психолога" (подала документы в 2025 году в Московский институт технологий и управления).
Я доброжелательный, открытый и коммуникабельный человек с развитой эмпатией и критическим мышлением. Обладаю гуманистическим мировоззрением, что позволяет находить индивидуальный подход к каждому ребенку. Имею глубокие знания в области педагогики, детской психологии и воспитания, которые успешно применяю на практике. Умею создавать увлекательные и развивающие занятия, которые помогают детям учиться через игру, развивать любопытство, понимать свои чувства, желания и потребности. Легко нахожу общий язык с детьми любого возраста, создавая дружелюбную, понимающую и принимающую атмосферу, где им будет комфортно и не страшно. Обладаю чувством саморегуляции, легко считываю эмоции детей.
Индивидуальный подход к воспитанию и обучению с учетом особенностей характера, потребностей ребенка и запросов родителей.
Знание современных методик воспитания, педагогики и детской психологии.
Развитие эмоционального интеллекта, критического мышления и творческих способностей у детей.
Организация досуга, включая образовательные, творческие и спортивные активности.
Помощь в адаптации к новым условиям (сад, школа, переезд и т. д.).
Навыки разрешения конфликтных ситуаций и создания гармоничной атмосферы.
Дополнительное образование:
Изучение современных методик воспитания и педагогики (курсы, книги, вебинары), консультации со знающими и опытными педагогами/ детскими психологами.
Самостоятельное изучение детской психологии и возрастной педагогики.
Консультации родителей в кризисных ситуациях с детьми 10- 14 лет: не желание учиться, отсутствие хобби и увлечений.
Волонтёрская деятельность: ещё со старшей школы участвовала в организации разных мероприятий и праздников для детей из детского дома и подростков.
Увлечения: Спорт. Кулинария. Танцы. Керамика.
Личностные качества: Эмпатичность, умение работать с эмоция, доброжелательность, исполнительность, ответственная. Не замужем, детей нет.
Дополнительное образование, курсы: Английский язык уровень В2.
Все няни для найма в Москве и Московской области