Няня Анна
(Резюме № 259 933)
Возраст:
28 лет
Постоянная прописка: Россия
Дополнительно:
Готова заниматься с 2-мя детьми
Логопед
Опыт работы с 2-мя детьми
Подготовка к школе
График работы:
• 5-дневка (без проживания)
• 6-дневка (без проживания)
Постоянная прописка: Россия
Дополнительно:
Готова заниматься с 2-мя детьми
Логопед
Опыт работы с 2-мя детьми
Подготовка к школе
График работы:
• 5-дневка (без проживания)
• 6-дневка (без проживания)
Опыт работы в семье
2017 — 2019 (2 года).
Логопед/няня. дети разного возраста, но в основном от 4 до 7 лет. частичная занятость (подработка).
Москва.
Развивающие занятия с дошкольниками, игры, прогулки, кормление, сопровождение на доп. занятия и кружки. Поддержание порядка в детском пространстве, уход за детским гардеробом и игрушками.
Развивающие занятия с дошкольниками, игры, прогулки, кормление, сопровождение на доп. занятия и кружки. Поддержание порядка в детском пространстве, уход за детским гардеробом и игрушками.
Образование
Высшее педагогическое:
МПГУ
Логопедия.
Иные места работы
2021 — 2025 (4 года).
МАДОУ.
Учитель- логопед. Диагностика речевых нарушений у детей; подготовка и проведение фронтальных и индивидуальных занятий, работа с документацией, участие в досуговых мероприятиях.
2020 — 2021 (1 год).
МАДОУ.
Воспитатель детей дошкольного возраста. Соблюдение режимных моментов, организация и проведение развивающих занятий, организация досуга детей.
2018 — 2018 (менее года).
ГАУК «МОСГОРТУР".
Москва.
Вожатый. Работа вожатым с детьми из ЦССВ Организация досуга и режима дня детей.
Умения:
Ответственность, Пунктуальность, Грамотная речь, Коммуникативность, Пользователь ПК, Любовь к детям, Преподаватель, Грамотность, Обучение и развитие.
Навыки: Большой опыт работы с детьми.
Частно занималась с детьми как логопед, работала няней.
Опыт работы в государственном детском саду(воспитателем и логопедом).
Увлечения: Творчество - рисование, лепка, вышивка. Делаю пособия для детей своими руками. Кондитерское дело. Активный отдых, сноуборд.
Личностные качества: Ответственная, неконфликтная, пунктуальная, коммуникабельна, легко обучаюсь новому, аккуратная. Не замужем, детей нет.
Дополнительное образование, курсы: Повышение квалификации:
Обучение грамоте — (Тарасова О. А., 2023)
Коррекция звукопроизношения — (Тарасова О. А, 2023)
Психолого- педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и инвалидностью в условиях образовательной организации — (АСОУ, 2023)
Коррекционная работа с детьми дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в условиях реализации ФГОС ДО — (ГБОУ ВО Московской области АСОУ (академия социального управления), 2022)
Образование и социализация детей с ментальными и поведенческими особенностями в условиях инклюзии — (МБУ ДПО «Учебно- методический центр» г. Реутов, 2022)
Запуск речи — (Тарасова О. А., 2022)
Подготовка детей дошкольного возраста с ТНР к школьному обучению в условиях реализации ФГОС ДО — (АНО ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», 2021)
Активизация тактильного восприятия как средство формирования грамматического строя речи у дошкольников» — (АСОУ (Академия социального управления), 2021).
Навыки: Большой опыт работы с детьми.
Частно занималась с детьми как логопед, работала няней.
Опыт работы в государственном детском саду(воспитателем и логопедом).
Увлечения: Творчество - рисование, лепка, вышивка. Делаю пособия для детей своими руками. Кондитерское дело. Активный отдых, сноуборд.
Личностные качества: Ответственная, неконфликтная, пунктуальная, коммуникабельна, легко обучаюсь новому, аккуратная. Не замужем, детей нет.
Дополнительное образование, курсы: Повышение квалификации:
Обучение грамоте — (Тарасова О. А., 2023)
Коррекция звукопроизношения — (Тарасова О. А, 2023)
Психолого- педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и инвалидностью в условиях образовательной организации — (АСОУ, 2023)
Коррекционная работа с детьми дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в условиях реализации ФГОС ДО — (ГБОУ ВО Московской области АСОУ (академия социального управления), 2022)
Образование и социализация детей с ментальными и поведенческими особенностями в условиях инклюзии — (МБУ ДПО «Учебно- методический центр» г. Реутов, 2022)
Запуск речи — (Тарасова О. А., 2022)
Подготовка детей дошкольного возраста с ТНР к школьному обучению в условиях реализации ФГОС ДО — (АНО ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», 2021)
Активизация тактильного восприятия как средство формирования грамматического строя речи у дошкольников» — (АСОУ (Академия социального управления), 2021).
Все няни для найма в Москве и Московской области